6月18日至20日,應我校研究生院和設計與藝術學院(絲路文化與傳播學院)邀請,新加坡南洋理工大學Ng Hock Beng Tommy副教授做客我?!拔囱雽熣搲?,為我校師生帶來了兩場精彩的學術報告,主題分別為“人類生長與運動行為理論”和“人類運動行為的影響因素”。此次活動由賀雪梅教授主持,設藝學院部分教師和研究生代表參加。
首場報告中,Ng Hock Beng Tommy詳細解析了“人類生長與運動行為理論”的三大理論——成熟理論、信息加工理論和生態(tài)學理論,深入探討三大理論的發(fā)展歷程及實際應用。重點探討了“生態(tài)學理論”基于個體、環(huán)境和任務結合,全面解釋多種因素對機體行為的影響。Ng Hock Beng Tommy通過豐富的案例,生動展示了運動行為理論在人體生長發(fā)育和運動表現(xiàn)中的重要意義,并為理解人類生長與運動行為提供了全新視角。
第二場報告中,Ng Hock Beng Tommy深入探討了“人類運動行為的影響因素”。重點分析了各種內(nèi)外部因素對人類運動行為的影響,特別是環(huán)境和社會因素的交互作用。他強調(diào),理解這些因素不僅有助于提升運動表現(xiàn),還能為產(chǎn)品設計提供重要參考。通過設計符合人體工程學的運動設備和服裝,可以顯著改善用戶的運動體驗和效果。
報告會后,Ng Hock Beng Tommy與參會師生進行了熱烈互動,回答了關于人類生長發(fā)育、運動行為及其理論應用等方面的問題。這次報告不僅拓寬了我校學生的國際學術視野,也為促進我??蒲械膰H化交流提供了寶貴的機會。
新聞小貼士:
Ng Hock Beng Tommy副教授現(xiàn)任職于新加坡南洋理工大學國立教育學院,畢業(yè)于澳大利亞麥考瑞大學,主要研究領域為運動控制和運動技能學習。在《The Cerebellum》、《Neuroimage》和《Behavioural Brain Research》等國際期刊發(fā)表了多篇高影響力的學術論文,并擔任多本期刊的客座編輯。Ng Hock Beng Tommy曾在新加坡社會科學大學和詹姆斯庫克大學等多所知名學府任教,教學經(jīng)驗豐富,擅長將復雜理論轉(zhuǎn)化為易于理解的內(nèi)容,并通過實踐和案例分析幫助學生掌握知識,深受學生歡迎。
(核稿:賀雪梅 編輯:劉倩)