數(shù)學(xué)學(xué)院召開(kāi)2025年國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)工作推進(jìn)會(huì)

11月6日，數(shù)學(xué)學(xué)院召開(kāi)了2025年國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)工作推進(jìn)會(huì)。數(shù)學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)李劍、副院長(zhǎng)秦毅和所有擬申報(bào)基金的教師參加了此次會(huì)議。

會(huì)議第一階段，李劍教授詳細(xì)分析了學(xué)院近年來(lái)在國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)和獲批方面的情況，并指出了其中的亮點(diǎn)與不足。李劍教授鼓勵(lì)教師們要密切關(guān)注政策變化，緊跟學(xué)術(shù)前沿，提前構(gòu)思并注重選題，同時(shí)強(qiáng)調(diào)要不斷提升申報(bào)書(shū)的質(zhì)量，以爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目獲批。隨后，秦毅明確了學(xué)院2025年基金申報(bào)的新目標(biāo)，為此學(xué)院制定了詳細(xì)的申報(bào)方案。方案要求教師們拓寬申報(bào)渠道，開(kāi)闊學(xué)術(shù)視野，不僅要積極申報(bào)集中申報(bào)期的項(xiàng)目，還要勇于嘗試其他類(lèi)型及非集中申報(bào)期的項(xiàng)目。同時(shí)，方案還鼓勵(lì)申報(bào)人積極參與學(xué)術(shù)交流，與同行專(zhuān)家建立廣泛的聯(lián)系，并主動(dòng)向團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人匯報(bào)申報(bào)書(shū)的撰寫(xiě)情況。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人則負(fù)責(zé)建立專(zhuān)家?guī)?，邀?qǐng)專(zhuān)家對(duì)申報(bào)書(shū)進(jìn)行指導(dǎo)，并特別關(guān)注青年教師的申報(bào)情況，助力他們撰寫(xiě)高質(zhì)量的申報(bào)書(shū)。最后，青年教師劉慧進(jìn)行分享經(jīng)驗(yàn)，她結(jié)合自身經(jīng)歷，分享了申報(bào)過(guò)程中的心得與體會(huì)，強(qiáng)調(diào)了資源利用、緊跟學(xué)術(shù)前沿、敢于換方向及細(xì)節(jié)處理的重要性。還提到了項(xiàng)目題目、申請(qǐng)代碼、中文關(guān)鍵詞、摘要等多個(gè)方面的撰寫(xiě)建議，為在場(chǎng)的教師們提供了寶貴的參考。

會(huì)議第二階段西安交通大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的陳志平教授和孫劍教授，為數(shù)學(xué)學(xué)院的教師們提供了一場(chǎng)精彩的國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)指導(dǎo)會(huì)。孫劍教授首先分享了他在國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)方面的心得體會(huì)。他鼓勵(lì)教師們要密切關(guān)注政策變化，提前構(gòu)思并注重選題，同時(shí)強(qiáng)調(diào)申報(bào)書(shū)的質(zhì)量至關(guān)重要。孫劍教授還結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，提出了要堅(jiān)持“四個(gè)面向”，聚焦關(guān)鍵“卡脖子”問(wèn)題，將個(gè)人研究與項(xiàng)目申請(qǐng)緊密結(jié)合，相互促進(jìn)，共同提升。陳志平教授以其豐富的經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，為教師們?cè)敿?xì)講解了申報(bào)書(shū)的撰寫(xiě)技巧和方法。他從摘要的精煉、立項(xiàng)背景的闡述、研究?jī)?nèi)容的規(guī)劃以及研究基礎(chǔ)的展示等多個(gè)方面入手，為教師們提供了具有針對(duì)性和可操作性的建議和意見(jiàn)，幫助教師們更好地理解和把握申報(bào)書(shū)的核心要點(diǎn)，使教師們受益匪淺。

會(huì)議的最后階段，兩位教授還對(duì)部分教師的申請(qǐng)書(shū)初稿進(jìn)行了一對(duì)一的指導(dǎo)。他們耐心細(xì)致地審閱了教師們的申報(bào)書(shū)，指出了其中的不足之處，并提出了具體的修改建議。這種面對(duì)面的指導(dǎo)方式，不僅讓教師們更加直觀地了解自己的申報(bào)書(shū)存在的問(wèn)題，還為他們提供了寶貴的改進(jìn)方向。

此次活動(dòng)得到了教師們的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。他們紛紛表示，通過(guò)聆聽(tīng)兩位專(zhuān)家的指導(dǎo)和建議，自己對(duì)國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)有了更加深入的理解和認(rèn)識(shí)，申報(bào)信心和決心也得到了極大的增強(qiáng)。數(shù)學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院將繼續(xù)關(guān)注和支持國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)工作，為教師們提供更多的指導(dǎo)和幫助，努力推動(dòng)學(xué)院的科研工作不斷邁上新的臺(tái)階。

（核稿：李劍 編輯：趙誠(chéng)）